25 février 2018

Transmettre

    Transmettre     Intriguer Attiser la curiosité Proposer une escale Au visiteur véloce Ralentir le rythme Ausculter les oeuvres Interpréter un contenu Travailler les sens Cultiver l'écoute Erudition et anecdotes Malice et histoire Contemplations sonores Parenthèses de parcours Souvenir singulier Passer        Ce poème est l'un des nombreux textes qui jalonnent l'exposition "Actio !"  consacrée à la designer Constance Guisset. Par-delà l'extraordinaire... [Lire la suite]
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10 février 2018

Jouer les mots - Jouer avec les mots

Je viens de finir de corriger un travail véritablement enthousiasmant : des pièces de théâtre radiophonique réalisées par mes élèves de seconde ! L'année dernière, ma fille était en CE2 dans la classe d'un enseignant extraordinaire, Daniel Gostain, qui pratiquait la pédagogie Freinet. J'avais été frappée par un travail qu'il avait mis en oeuvre afin de  permettre une meilleure appropriation des notions de grammaire, en proposant aux élèves de les incarner sous forme de personnages de théâtre. Dans la vidéo présentée sous le... [Lire la suite]
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02 février 2018

"Et Créuse à Corinthe autant vaut possédée"

Je ne me féliciterai jamais assez d'avoir donné du choix à mes élèves de seconde pour la lecture d'une tragédie du XVIIème siècle, moment que j'appréhende particulièrement dans ce programme ô combien académique... Je me souviens d'une année où j'avais vainement tenté de faire cours sur Phèdre à une classe médusée par cette histoire de belle-mère qui désire passionnément son beau-fils... Même en s'appuyant sur l'extraordinaire interprétation de Dominique Blanc pour Patrice Chéreau, il n'a jamais été possible pour mes élèves qu'une... [Lire la suite]
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