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Pour une pédagogie positive
28 mai 2018

"Le travail est l'amour rendu visible"...

"Le travail est l'amour rendu visible"...
"Tout labeur est futile s'il n'est pas accompli avec amour. [...] Et qu'est-ce que travailler avec amour ? C'est tisser un vêtement avec des fils tirés de votre coeur, comme si votre bien-aimé devait le porter. C'est bâtir une maison avec affection, comme...
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16 mai 2018

Sentir pour comprendre

Sentir pour comprendre
Ca m'est revenu ce matin, alors que je faisais du commentaire de texte en seconde. J'avais demandé aux élèves de rechercher un procédé de style qu'ils trouvaient intéressant de commenter dans un texte de Maupassant. Certains d'entre eux ont bien repéré...
14 avril 2018

On s'ennuierait presque...

On s'ennuierait presque...
Voilà donc trois semaines que je laisse mes élèves de première année en autogestion sur leur site Les Sneckers. Le documentaliste qui co-anime ces séances avec moi a fini par retourner avancer son travail de gestion parce qu'à deux, nous nous sentons...
28 mars 2018

Quand la génération Y prend des responsabilités...

Quand la génération Y prend des responsabilités...
Pour la première fois, j'ai animé une conférence de presse avec mes élèves de BTS. Il m'aura fallu presque deux ans d'incubation en "classe média" et un passage à l'association Jets d'Encre pour comprendre l'intérêt de ce type de pratique... Je me suis...
2 février 2018

"Et Créuse à Corinthe autant vaut possédée"

"Et Créuse à Corinthe autant vaut possédée"
Je ne me féliciterai jamais assez d'avoir donné du choix à mes élèves de seconde pour la lecture d'une tragédie du XVIIème siècle, moment que j'appréhende particulièrement dans ce programme ô combien académique... Je me souviens d'une année où j'avais...
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19 janvier 2018

Jouer à débattre...

Jouer à débattre...
Qui n'a jamais vu ses élèves débarquer en classe, un peu agités, en demandant : "Madame, on peut faire un débat ?". Nous entendons souvent cela comme une manière usée de chercher à contourner le travail... Cependant, toutes les fois où j'ai pu intégrer...
14 novembre 2017

Ecrire librement... C'est obligé, madame ?

Ecrire librement... C'est obligé, madame ?
Depuis la rentrée, mes élèves commencent leur premier cours avec moi par un temps d'écriture libre au cours duquel ils sont invités à exprimer sur un cahier de leur choix les idées qui leur viennent ou, si l'inspiration est en panne, ce qu'ils auraient...
3 octobre 2017

Jusqu'ici tout va bien...

Jusqu'ici tout va bien...
Pendant ces semaines où j'écrivais les billets sur le bavardage, j'ai souvent été frappée du fossé entre mes propos qui semblaient tomber sous le sens et le sentiment d'être complètement démunie dans la classe face à l'agitation des élèves. Ecrire même...
14 septembre 2017

Relaxation, c'est parti !

Relaxation, c'est parti !
Ce matin, mes élèves de TS1SNEC, m'ont demandé : "une petite relaxation, madame ?". Prise par les mille et une choses auxquelles penser en début de cours, j'avais oublié... Apparemment, le rendez-vous est pris pour eux, après une semaine de travail seulement....
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